SOCIALES ( Semana del 4 al 8 de mayo)
HOLA DE NUEVO
Vamos a comenzar de lleno con el periodo más antiguo y extenso del pasado de nuestra humanidad: LA PREHISTORIA.
A lo largo de estas semanas y hasta el día 25 de mayo en que terminamos la unidad 7, haremos un fascinante viaje a través del PALEOLÍTICO, NEOLÍTICO, EDAD DE LOS METALES y hablaremos del ARTE EN LA PREHISTORIA.
Iremos trabajando por semanas y , aunque sabéis que tenemos 2 sesiones y media , voy a plantear el trabajo en 2 sesiones para que vosotros avancéis según vayáis adquiriendo seguridad en la adquisición de la vida en la Prehistoria.
Es importante que antes de comenzar la lectura de cada página o periodo de tiempo, comencéis respondiendo de forma oral " OBSERVO Y DESCUBRO". Es una manera de que podáis reflexionar sobre lo que la imagen nos cuenta.
Os propongo ( no es obligatorio. Tan solo sugerencia para los que le apetezca hacerlo) que :
1--Cuando comencéis un periodo de la historia distinto( Paleolítico, Neolítico, Edad de los Metales) hagáis un dibujo que ocupe toda la página de vuestro cuaderno en el que reflejéis todos los detalles que se os ocurran sobre la vida en ese periodo. Hacedlo con mucho colorido para que resulte más atractivo.
2--Otra opción es hacer un librillo en el que cada página reproduzca la vida en cada periodo, dibujándolo, poniendo algo en plastilina, relieve...Y al final de la unidad tendréis un libro más bonito y atractivo que el de Santillana , porque es vuestro. Eso , seguro.
Vamos con esta semana:
SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO
1ª LA VIDA EN EL PALEOLÍTICO, PÁG 110-111
--Comienza observando el dibujo.
--Lee la unidad.
--Escribe un breve esquema o resumen sobre lo que has leído. Utiliza diferentes colores para destacar diferentes datos.
-- Exprésate oralmente en la parte TIEMPO PARA HABLAR de página 111, actividad 1
-- Haz la redacción de la actividad 2
-- Nos hablan de herramientas en el Paleolítico ¿ Te acuerdas de las que vimos en el Museo de Arqueología (de Fabio Nelli) , en la última excursión que hicimos?.
-- En el ATLAS DE CASTILLA Y LEÓN tenemos una parte dedicada a la Prehistoria, página 12. Echa un vistazo a lo que nos cuenta. Verás que habla de un yacimiento de Burgos, el de Atapuerca. Es genial poder visitarlo cuando todo vuelva a la normalidad en nuestra vida ( si no lo conoces).
2ª LA VIDA EN EL NEOLÍTICO, PÁG 112- 113
-- Sigue los mismos pasos de la parte anterior y realiza las 2 actividades propuestas.
--En la parte de Creatividad " Invento un personaje del Neolítico", piensa cómo sería la vida de una persona durante un día. Puedes expresarlo en tu cuaderno y echar toda la imaginación que quieras.
--Vuelve al ATLAS DE CASTILLA Y LEÓN y lee la página 13. Es muy interesante.
Os dejo algunos enlaces de videos del Paleolítico y del Neolítico. Espero que os gusten y disfrutéis la Prehistoria.
Vamos a comenzar de lleno con el periodo más antiguo y extenso del pasado de nuestra humanidad: LA PREHISTORIA.
A lo largo de estas semanas y hasta el día 25 de mayo en que terminamos la unidad 7, haremos un fascinante viaje a través del PALEOLÍTICO, NEOLÍTICO, EDAD DE LOS METALES y hablaremos del ARTE EN LA PREHISTORIA.
Iremos trabajando por semanas y , aunque sabéis que tenemos 2 sesiones y media , voy a plantear el trabajo en 2 sesiones para que vosotros avancéis según vayáis adquiriendo seguridad en la adquisición de la vida en la Prehistoria.
Es importante que antes de comenzar la lectura de cada página o periodo de tiempo, comencéis respondiendo de forma oral " OBSERVO Y DESCUBRO". Es una manera de que podáis reflexionar sobre lo que la imagen nos cuenta.
Os propongo ( no es obligatorio. Tan solo sugerencia para los que le apetezca hacerlo) que :
1--Cuando comencéis un periodo de la historia distinto( Paleolítico, Neolítico, Edad de los Metales) hagáis un dibujo que ocupe toda la página de vuestro cuaderno en el que reflejéis todos los detalles que se os ocurran sobre la vida en ese periodo. Hacedlo con mucho colorido para que resulte más atractivo.
2--Otra opción es hacer un librillo en el que cada página reproduzca la vida en cada periodo, dibujándolo, poniendo algo en plastilina, relieve...Y al final de la unidad tendréis un libro más bonito y atractivo que el de Santillana , porque es vuestro. Eso , seguro.
Vamos con esta semana:
SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO
1ª LA VIDA EN EL PALEOLÍTICO, PÁG 110-111
--Comienza observando el dibujo.
--Lee la unidad.
--Escribe un breve esquema o resumen sobre lo que has leído. Utiliza diferentes colores para destacar diferentes datos.
-- Exprésate oralmente en la parte TIEMPO PARA HABLAR de página 111, actividad 1
-- Haz la redacción de la actividad 2
-- Nos hablan de herramientas en el Paleolítico ¿ Te acuerdas de las que vimos en el Museo de Arqueología (de Fabio Nelli) , en la última excursión que hicimos?.
-- En el ATLAS DE CASTILLA Y LEÓN tenemos una parte dedicada a la Prehistoria, página 12. Echa un vistazo a lo que nos cuenta. Verás que habla de un yacimiento de Burgos, el de Atapuerca. Es genial poder visitarlo cuando todo vuelva a la normalidad en nuestra vida ( si no lo conoces).
2ª LA VIDA EN EL NEOLÍTICO, PÁG 112- 113
-- Sigue los mismos pasos de la parte anterior y realiza las 2 actividades propuestas.
--En la parte de Creatividad " Invento un personaje del Neolítico", piensa cómo sería la vida de una persona durante un día. Puedes expresarlo en tu cuaderno y echar toda la imaginación que quieras.
--Vuelve al ATLAS DE CASTILLA Y LEÓN y lee la página 13. Es muy interesante.
Os dejo algunos enlaces de videos del Paleolítico y del Neolítico. Espero que os gusten y disfrutéis la Prehistoria.
PALEOLÍTICO
NEOLÍTICO
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